"Conociendo nuestra comunidad y fortaleciendo el sentido de pertenencia"

Plan de clase

Título de la clase: "Conociendo nuestra comunidad y fortaleciendo el sentido de pertenencia"

Objetivo principal: Los alumnos entrevistarán a familiares o integrantes de su comunidad para identificar los aspectos que comparten entre todos, fortaleciendo así su sentido de pertenencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento: realizar una actividad de movimiento para motivar a los alumnos y prepararlos para la clase.


• Actividad previa: revisar con los alumnos la importancia de la comunidad y el sentido de pertenencia.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación: mostrar a los alumnos ejemplos de entrevistas realizadas a familiares o integrantes de la comunidad.


• Explicación del objetivo de la actividad: explicar a los alumnos que realizarán una entrevista a un familiar o integrante de su comunidad para conocer los aspectos que comparten entre todos.


• Organización en parejas: formar parejas de trabajo y asignarles la tarea de realizar una entrevista a un familiar o vecino.


• Elaboración de preguntas: guiar a los alumnos en la elaboración de preguntas para su entrevista, animándolos a enfocarse en los aspectos que comparten en su comunidad.


• Práctica de la entrevista: los alumnos practicarán la entrevista con su compañero de trabajo, utilizando las preguntas elaboradas.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión: en grupo, los alumnos compartirán sus experiencias al practicar la entrevista y comentarán cómo se sienten al conocer más sobre su comunidad.


• Tarea: los alumnos deberán realizar la ent