Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en escuela de Secundaria 3º en Educación Socioemocional / Tutoría: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema a atender: Los alumnos buscan estrategias para tomar decisiones asertivas para una mejor convivencia inclusiva y equitativa.

SESIÓN 1
Inicio:

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema a atender.


• Realización de una dinámica de integración y rompehielos.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Participación en una actividad de reflexión individual sobre diferentes situaciones que generan diversas emociones y cómo estas emociones influyen en la toma de decisiones.


• Formación de grupos de trabajo donde los alumnos compartan sus reflexiones y experiencias.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones de los grupos.


• Identificación de las emociones más comunes y su relación con la toma de decisiones.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de situaciones donde los sentimientos influyan en la toma de decisiones.

SESIÓN 2
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea.


• Presentación de los ejemplos de situaciones encontrados por los alumnos.


• Reflexión sobre la influencia de los sentimientos en las decisiones presentadas.

Desarrollo:

• Introducción de estrategias para gestionar los afectos y tomar decisi