Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar: Plan de vida

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica. Explicar la importancia de este tema en el ámbito tecnológico y su relación con el consenso.


• Introducción a la problemática interdisciplinar: Plan de vida. Plantear la importancia de tener metas y objetivos, y cómo la comunicación y la representación técnica pueden ayudar en su desarrollo y cumplimiento.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesita comunicar ideas técnicas. Ejemplos: instrucciones de ensamblaje, manuales de uso, diagramas técnicos, etc.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una situación específica para trabajar.


• Los grupos deberán investigar sobre la situación asignada, identificar los elementos técnicos que se necesitan comunicar y proponer una forma de representación adecuada.


• Elaborar un material visual o gráfico que comunique la información técnica de manera clara y precisa.


• Fomentar el consenso dentro de cada grupo, promoviendo el diálogo y la discusión para llegar a un acuerdo en la forma de representación a utilizar.

Fase de cierre:

• Presentación de los trabajos realizados por cada grupo.


• Comentar y analizar las diferentes formas d