Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Claudia Vianney Dominguez
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente, de ácidos y bases, en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Objetivo: Evaluar los beneficios y riesgos a la salud y al medio ambiente, de ácidos y bases, en diversos ámbitos a través del pensamiento crítico.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Problemática a atender: Sin material de computo.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre ácidos y bases.
- Discusión en grupo sobre las experiencias previas de los alumnos con sustancias ácidas y básicas.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre las propiedades de los ácidos y bases.
- Realización de ejemplos y ejercicios prácticos para identificar sustancias ácidas y básicas.
- Experimento: Uso de indicadores naturales para determinar si una sustancia es ácida o básica.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre los beneficios y riesgos de los ácidos y bases en la salud y el medio ambiente.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realización de una lluvia de ideas sobre reacciones de neutralización.
- Introducción al modelo de Arrhenius.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre las reacciones de neutralización y el modelo de Arrhenius.
- Realización de ejemplos y ejercicios prácticos sobre reacciones de neutralización.
- Experimento: Neutralización de diferentes ácidos y bases.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de las reacciones de neutralización