Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
JOSE DE JESUS GARNICA- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Tecnología: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema del desconocimiento de la correcta aplicación de la tecnología y electrónica para beneficio de su comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas".
- Reflexión inicial: ¿Cuál es la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida cotidiana?
- Presentación del problema: "El desconocimiento de la correcta aplicación de la tecnología y electrónica para beneficio de su comunidad".
- Actividad de diagnóstico: Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas que enfrenta la comunidad y cómo se podrían solucionar utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Introducción a la tecnología y electrónica: conceptos básicos y ejemplos.
- Trabajo en grupos: Investigación sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes áreas de la comunidad (salud, agricultura,