Introducción al consumo responsable y análisis de empaques

Gabriel Aceves
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comenta mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título del proyecto: "Consumo responsable y vida saludable: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios"


Duración del proyecto: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo general:



  • Analizar y comentar mensajes publicitarios para identificar los beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.


Objetivos específicos:



  • Identificar los diferentes tipos de empaques de productos y su influencia en el consumo.

  • Comprender la importancia de una buena administración de los recursos del hogar.

  • Reflexionar sobre los beneficios y perjuicios del consumo de determinados productos publicitados.

  • Fomentar la toma de decisiones conscientes y responsables para un consumo saludable.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al consumo responsable y análisis de empaques (45 minutos)



  • Presentación del proyecto y objetivos.

  • Diálogo sobre el consumo de productos y la importancia de una buena administración de recursos en el hogar.

  • Análisis de diferentes tipos de empaques de productos: materiales, colores, formas, mensajes publicitarios.

  • Actividad: los alumnos traerán diferentes empaques de productos y los analizarán en grupos pequeños, destacando las características visuales y los mensajes publicitarios.


Sesión 2: Análisis de mensajes publicitarios (45 minutos)



  • Revisión de los empaques analizados en la sesión anterior y discusión en grupos sobre los mensajes publicitarios identificados.

  • Exposición en plenaria de los análisis realizados y comentarios sobre los beneficios y perjuicios del consumo de los productos publicitados.

  • Actividad: los alumnos crearán anu