La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Presentar imágenes y ejemplos de diferentes lenguas y culturas.


• Presentación de textos narrativos y biográficos en inglés: Leer en voz alta un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de personas que hablan diferentes lenguas. Comentar y discutir el texto en grupo.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que elijan una lengua diferente y escriban un breve texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de una persona que habla esa lengua.

Sesión 2:

• Revisión de los textos escritos por los alumnos: En parejas, los alumnos intercambian sus textos y los revisan en busca de errores gramaticales o de vocabulario.


• Organizadores gráficos: Presentar diferentes tipos de organizadores gráficos como mapas conceptuales, diagramas de flujo o líneas de tiempo. Explicar cómo se pueden utilizar para organizar información sobre las diferentes lenguas y culturas que han estudiado.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que elijan un tipo de organizador gráfico y lo utilicen para representar la información sobre una lengua y cultura específica.

Sesión 3:

• Presentación de los organizadores gráficos: Los alumnos p