Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar a atender: Reconocer las características de contenido y forma del ensayo literario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción al tema y géneros literarios (Inicio)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los diferentes géneros literarios que existen.


• Exponer ejemplos de textos literarios escritos en español o traducidos, destacando las características de contenido y forma del ensayo literario.


• Invitar a los alumnos a elegir un género literario de su preferencia para desarrollar su ensayo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un género literario específico.


• Pedir a cada grupo que investigue sobre las características de ese género literario, incluyendo ejemplos de obras y autores representativos.


• Cada grupo deberá preparar una presentación sobre el género asignado para compartirla con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Recopilar las presentaciones de los grupos y revisarlas en conjunto.


• Hacer énfasis en la importancia de reconocer las características de contenido y forma del ensayo literario.


• Asignar la tarea de elegir un tema para su ensayo y proponerlo en la siguiente se