Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Equidad en el desarrollo social y económico a través de la tecnología y acceso al conocimiento técnico contable.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realización de una actividad de brainstorming para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de equidad en el desarrollo social y económico.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre el concepto de materiales y su importancia en la tecnología.


• Ejemplo de procesos técnicos que utilizan materiales y su impacto en la comunidad.


• Presentación de casos reales de comunidades que han utilizado materiales de manera eficiente y sustentable.


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local y sustentable.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable.


• Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: investigación sobre materiales utilizados en la comunidad y su transformación.

Sesión 2: Investigación y análisis de materiales en la comunidad (50 minutos)

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior