Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionadas con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática de la violencia escolar y su impacto en la convivencia estudiantil.


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles situaciones de violencia escolar relacionadas con el tema de la física.


• Plantear el objetivo de la clase y su relación con la problemática.

Desarrollo:

• Introducción a las leyes de Newton y a las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten y observen diferentes interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Fomentar la reflexión y el análisis de los resultados obtenidos, relacionando las interacciones físicas con las situaciones de violencia escolar planteadas anteriormente.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la actividad.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento para explicar actividades cotidianas y prevenir situaciones de violencia escolar.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en investigar casos reales de violencia escolar relacionados con el tema de física.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior y promover la discu