Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Asignatura: Geografía

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Comprende las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Enfoque metodológico: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar a atender: Dificultades en la comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura sobre las categorías de análisis espacial.


2. Presentación oral sobre la representación del espacio geográfico utilizando diferentes recursos visuales.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar a atender.


• Realización de una actividad de motivación: los alumnos deben escribir en un papel qué entienden por lugar, región, paisaje y territorio.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del profesor sobre las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos deben identificar ejemplos de lugar, región, paisaje y territorio en imágenes y textos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los ejemplos identificados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender estas categorías de análisis espacial y su relación con la comprensión lectora.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso del contenido tratado en la sesión anterior.


• Planteamiento de una pregunta problematizadora rela