El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Luis Eduardo Olivo
Ubicación curricular
Contenido El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase - Inglés (Secundaria 1º)
Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Objetivo PDA: Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Apatía
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la Clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Realizar una dinámica de rompehielos para motivar a los alumnos y generar un ambiente positivo.
- Introducir el tema del día: emociones y sentimientos relacionados con la familia.
Desarrollo:
- Presentar vocabulario relacionado con emociones y sentimientos en inglés.
- Realizar actividades lúdicas como role-playing o charadas en las que los alumnos deban expresar emociones y sentimientos en inglés.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un collage que represente las emociones y sentimientos de su familia.
Cierre:
- Cada grupo presentará su collage y explicará las emociones y sentimientos que representan.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar nuestras emociones y sentimientos.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la importancia de la comunicación emocional en la familia.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Realizar una dinámica de integración para fomentar la participación y motivación de los alumnos.
- Introducir el tema del día: emociones y sentimientos relacionados con la escuela.
Desarrollo:
- Presentar vocabulario relacionado con emociones y sentimientos en inglés.
- Realiz