Explorando el uso y transformación de materiales en procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
German Valencia
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Explorando el uso y transformación de materiales en procesos técnicos de distintas comunidades para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión e igualdad de género
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Problemática: Falta de interés por parte de los alumnos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que se utilizan en la vida cotidiana y en distintas comunidades.
- Pregunta generadora: ¿Cómo crees que el uso de diferentes materiales puede afectar a la sociedad o al medio ambiente?
Desarrollo:
- Presentación de conceptos clave: materiales, procesos técnicos, comunidad.
- Proyecto de aprendizaje servicio: Los alumnos deben investigar sobre una comunidad que utilice ciertos materiales y procesos técnicos y analizar cómo estos pueden prevenir daños sociales o a la naturaleza.
- Formación de equipos de trabajo: Los alumnos deberán organizarse en grupos y elegir una comunidad para investigar.
Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo debe compartir lo que ha investigado sobre la comunidad elegida y cómo los materiales y procesos técnicos utilizados pueden prevenir daños.
- Reflexión: Los alumnos deben reflexionar sobre la importancia de conocer y respetar los materiales y proces