El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea

Plan de clase

Planeación de clase: El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea

Objetivo: Se involucra en propuestas derivadas de contenidos y saberes culturales que observa y le interesan de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema a través de una conversación grupal sobre la importancia de aprender de nuestro entorno y comunidad.


• Desarrollo: Realización de una visita guiada al entorno cercano de la escuela, donde los alumnos podrán observar diferentes elementos y situaciones de su comunidad.


• Cierre: Reflexión en grupo sobre lo observado y la importancia de aprender de su entorno.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre lo observado durante la visita.


• Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos interactúen con los elementos observados durante la visita.


• Cierre: Reflexión en grupo sobre lo aprendido y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de las sesiones anteriores y preguntas sobre lo aprendido hasta el momento.


• Desarrollo: Realización de una actividad de investigación en la que los alumnos investiguen sobre algún aspecto de su comunidad que les llame la atención.


• Cierre: Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.

Sesión 4 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de las sesiones anteriores y preguntas sobre lo investigado.


• Desarrollo: Realización de una actividad creativa relacionada con lo aprendido. Por ejemplo, creación de un collage, una maqueta o una representación teatral.


• Cierre: Exh