Historia personal y familiar.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la temática de la clase: la historia personal y familiar.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que significa la historia personal y familiar.
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes momentos históricos y preguntar a los alumnos si reconocen alguno de esos momentos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que en parejas o grupos pequeños compartan entre ellos algún suceso importante que haya ocurrido en sus vidas o en las vidas de sus familiares.
   
   
   • Cada grupo deberá seleccionar un suceso y discutir sobre si ocurrió antes, después o en la actualidad.
   
   
   • Invitar a cada grupo a compartir con el resto de la clase su suceso y la clasificación temporal que le dieron.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Hacer una reflexión colectiva sobre la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.
   
   
   • Recordar a los alumnos que en la siguiente sesión trabajarán en la creación de un árbol genealógico, por lo que deberán preguntar a sus familiares sobre su historia familiar.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Crear un árbol genealógico y relacionar su historia personal y familiar con la historia del país.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y la importancia de conocer su historia personal y familiar.
   
   
   • Preguntar si alguno de los alumnos pudo indagar más sobre su historia familiar y compartir sus experiencias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Repartir a cada alumno una hoja en blanco y pedirles que