Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Asuma una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos desconocen sus derechos como ciudadanos y sus obligaciones.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entendemos por derechos humanos y por qué son importantes.


• Generar una lista con las preguntas e inquietudes de los alumnos respecto a los derechos humanos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una temática relacionada con los derechos humanos en México.


• Solicitar a los grupos que investiguen sobre su temática y preparen un breve informe para compartir con el resto de la clase.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y páginas web para que los estudiantes puedan buscar información.

Cierre:

• Cada grupo presenta su informe al resto de la clase, destacando los aspectos más relevantes de su temática.


• Los demás alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre los informes presentados.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los derechos humanos y cómo se ven reflejados en la sociedad actual.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar a los alumnos la sesión anterior y hacer una breve recapitulación de los conceptos aprendidos sobre los derechos humanos en México.