Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Secundaria 3º: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso del ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Tema interdisciplinar: Bajo nivel académico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿De dónde viene el ser humano y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo?"


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de sus conocimientos previos sobre el tema.


• Compartir un video corto que introduzca los conceptos básicos de la teoría de la evolución de Darwin.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles una lista de preguntas a investigar sobre la teoría de la evolución y su aplicación al caso del ser humano.


• Cada grupo deberá realizar una investigación utilizando diferentes fuentes (libros, internet, revistas, etc.) y recopilar la información necesaria para responder a las preguntas.


• Fomentar el trabajo en equipo y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las principales ideas y conclusiones obtenidas de la investigación.


• Resumir las ideas principales en el pizarrón y destacar los puntos clave sobre el origen y evolución del ser humano según la teoría de la evolución de Darwin.


• Asignar una tarea esc