Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo: Explicar con sus palabras cómo suceden y por qué se producen los fenómenos naturales de su entorno o de otros lugares: la actividad de un volcán, la nieve, una cascada, el granizo, un eclipse, entre otros. Se apoyará de diversos recursos para ampliar lo que sabe.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Recoger preguntas de los alumnos sobre los fenómenos naturales que quieren aprender.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los fenómenos naturales y qué saben sobre ellos.


• Mostrar imágenes y videos cortos de diferentes fenómenos naturales para generar curiosidad y despertar el interés de los alumnos.


• Realizar una primera investigación en grupo sobre uno de los fenómenos naturales elegidos por los alumnos.


• Reflexión guiada sobre la importancia de entender y explicar los fenómenos naturales.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación en grupo sobre los fenómenos naturales.


• Realizar una actividad práctica relacionada con alguno de los fenómenos naturales, por ejemplo, utilizando materiales para simular un volcán en erupción o una cascada.


• Observar y describir lo que sucede durante la actividad práctica.


• Reflexionar sobre los procesos y elementos que intervienen en el fenómeno natural.

Sesión 3:

• Recorda