Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
ADRIANA DINORAH MEDINA
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Motivación: Mostrar imágenes y datos sobre la población mundial y destacar la importancia de estudiar este tema.
Fase de Desarrollo:
- Distribución de material de investigación: libros, revistas, artículos, computadoras con acceso a internet, etc.
- Planteamiento del problema: "Imagina que eres un investigador social encargado de analizar el crecimiento, distribución, composición y migración de la población en diferentes países. ¿Cómo podrías realizar esta investigación de manera efectiva?"
Fase de Cierre:
- Discusión grupal sobre posibles estrategias y enfoques para resolver el problema planteado.
- Asignación de tareas: Cada alumno deberá elegir un país y recopilar información estadística y cartográfica sobre su población para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.
- Presentación de los diferentes países elegidos por los alumnos y breve resumen de su situación poblacional.
Fase de Desarrollo:
- Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán