Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Tema: Asociación de alimentos con animales o plantas de los que provienen y prevención del desperdicio.

Objetivo: Asociar los alimentos que consumen con los animales o plantas de los que provienen y evitar el desperdicio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los niños presentan malos hábitos de alimentación porque consumen alimentos chatarra y bebidas azucaradas que dañan su salud.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema planteado y explicarles la importancia de una alimentación saludable.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen diariamente y clasificarlos en saludables y no saludables.


• Actividad 2: Mostrar imágenes de diferentes animales y plantas y pedir a los alumnos que relacionen los alimentos con los animales o plantas de los que provienen.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Realizar una visita al huerto escolar (o mostrar imágenes) para que los alumnos identifiquen las plantas de las que provienen los alimentos saludables. Explicarles la importancia de cuidar y respetar el entorno.


• Actividad 2: Jugar a relacionar los alimentos saludables con las plantas correspondientes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad 1: Mostrar imágenes de diferentes animales y explicar a los alumnos de qué manera su alimentación está relacionada con la nuestra. Ejemplo: Las vacas nos dan leche para hacer yogur.


• Actividad 2: Jugar a relacionar los alimentos con los animales correspondientes.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad 1: