Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz
alex Cald
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Identificar cómo se compone la luz blanca y su relación con el magnetismo.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación del proceso experimental y la participación activa del alumno; 2) Presentación oral y escrita de los resultados de la investigación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Comportamiento de la luz".
- Breve revisión de los conceptos previos sobre electricidad, magnetismo y luz.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo se compone la luz blanca y cuál es su relación con el magnetismo?".
Desarrollo:
- Actividad de indagación: Los alumnos, organizados en equipos, investigarán sobre la composición de la luz blanca y su relación con el magnetismo. Podrán utilizar internet, libros y otros recursos disponibles.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia de la interacción entre electricidad y magnetismo en el comportamiento de la luz.
- Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos investigados en la sesión anterior.
- Presentación de videos o imágenes relacionados con la interacción entre electricidad y magnetismo en la luz.
Desarrollo:
- Actividad experimental: Los alumnos realizarán un experimento donde utiliz