Los derechos humanos en México y en el mundo
GRISELDA LUCIANO
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes o videos que muestren situaciones donde los derechos humanos no se respetan, como la discriminación, la violencia, etc. Realizar una breve lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.
- Planteamiento del problema central: "Falta del reconocimiento de los derechos humanos, como máxima norma de protección de los derechos básicos y respeto a la dignidad humana".
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Exploración del problema: Los alumnos investigarán y analizarán la situación actual de los derechos humanos en México y en el mundo, identificando casos de violaciones y poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
- Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y seleccionarán un caso específico de violación de derechos humanos para investigar en las siguientes sesiones.
Sesión 2:
- Análisis de los derechos humanos: Los grupos presentarán sus investigaciones sobre el caso seleccionado, identificando los derechos humanos que se ven afectados.
- Debatir en grupo: Se realizará un debate en el que los alumnos discutirán sobre las causas y consecuencias de la falta de reconocimiento de los derechos humanos en el caso seleccionado.
Sesión 3:
- Propuestas de solución: Los grupos propondrán acc