Historia personal y familiar

Plan de clase

Secuencia didáctica: Historia personal y familiar

Objetivo: Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Explicación de la importancia de conocer y valorar la historia personal y familiar.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo (35 minutos):

• Explicación del concepto de "antes, después y ahora".


• Realización de una lluvia de ideas sobre sucesos importantes en la vida personal y familiar.


• Organización de los sucesos en tarjetas para poder ordenarlos.


• Trabajo en parejas: cada pareja ordenará los sucesos en antes, después y ahora.


• Plenaria: cada pareja expondrá su trabajo y se realizará una reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias.

Cierre (5 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido.


• Comunicación del tema de la próxima sesión.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de una breve historia personal o familiar de un personaje famoso para motivar a los alumnos.

Desarrollo (35 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la historia presentada y los momentos importantes en la vida del personaje.


• Trabajo en equipo: los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre su propia historia personal y familiar.


• Organización de los sucesos en antes, después y ahora.


• Plenaria: cada equipo compartirá su trabajo y se realizará una reflexión grupal sobre los momentos importantes de la historia familiar.

Cierre (5 minutos):

• Recapi