Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Raquel Casas- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
PDA: Analiza la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquél que nos causa incomodidad y amenaza nuestro bienestar físico o mental, para protección en la familia, en la escuela y la comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Comprender la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado de su cuerpo y reconocer sus límites corporales.
- Presentación del problema: Los alumnos se les presentará una situación en la que un compañero o compañera no respeta los límites corporales de otra persona. Se les preguntará cómo se sienten al respecto y qué acciones podrían tomar para solucionar el problema.
- Discusión en grupo: Se formarán grupos y se les pedirá que compartan sus experiencias y reflexionen sobre la importancia de respetar los límites corporales de los demás.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que dibujarán su propio cuerpo y marcarán los límites corporales que consideran importantes. Luego compartirán sus dibujos y explicarán sus decisiones.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Diferenciar el contacto físico sano y reconfortante del que causa incomodidad y amenaza el bienestar físico o mental.
- Repaso de la