Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Asignatura: Matemáticas
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema a los estudiantes: "La alimentación es poco nutritiva y balanceada. ¿Cómo podemos medir y comparar los niveles de nutrición en diferentes alimentos?"


• Planteamiento de preguntas generadoras para iniciar la indagación: "¿Qué números utilizamos para medir y comparar distintos aspectos de los alimentos? ¿Cómo podemos representar estos números en la recta numérica?"

Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y discutir sobre los diferentes tipos de números (enteros, fracciones y decimales) que se utilizan en matemáticas y cómo se representan en la recta numérica.


• Se les proporcionará material de apoyo como libros de texto, recursos en línea y ejemplos de problemas relacionados con el tema.


• Los estudiantes realizarán ejercicios prácticos de comparación y ordenamiento de números con signo en la recta numérica.

Cierre:

• Se realizará una puesta en común en la que cada grupo compartirá sus conclusiones y respuestas a las preguntas generadoras.


• Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la extensión de los números a positivos y negativos y cómo se relaciona con el problema planteado de la alimentación poco nutritiva y balanceada.

Sesión 2:

Inicio:

• Se retomará la reflexión de la sesión anterior y se plantearán nuevas preguntas generadoras: "¿Qué sign