Historia - Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - Las tensiones en el siglo XX

Objetivo: Comparar la situación en que se colocaron los países participantes al final de la guerra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: ¿Cómo afectaron las tensiones del siglo XX a los países participantes en la guerra?

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de intereses de los alumnos en relación a la historia.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Duración: 10 minutos


• Actividad: Presentación del tema y del problema a los alumnos. Explicar la importancia de comprender las tensiones del siglo XX y cómo afectaron a los países participantes en la guerra.


• Pregunta generadora: ¿Cuáles creen que fueron las principales tensiones en el siglo XX y cómo creen que impactaron a los países involucrados en la guerra?

Fase de desarrollo:

• Duración: 30 minutos


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes. Cada grupo investigará las tensiones principales del siglo XX y cómo afectaron a los países participantes en la guerra. Los alumnos pueden utilizar recursos como libros de texto, internet, videos, etc. para recopilar información.


• Instrumento de evaluación formativa 1: Observación del trabajo en grupo y participación activa de los alumnos durante la investigación.

Fase de cierre:

• Duración: 10 minutos


• Actividad: Cada grupo presentará al resto de la clase los resultados de su investigación. Se abrirá un espacio de discusión y reflexión para comparar las distintas situaciones en que se colocaron los países al final de la guerra.


• Pregunta para la reflexión: ¿Creen que las tensiones del siglo XX tuvieron un impacto duradero en los países participantes en la guerra?

Instrumento