Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo PDA: Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Falta de valores

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Observar y registrar el nivel de participación de los alumnos durante las actividades de indagación y su capacidad para relacionar las leyes de Newton con situaciones cotidianas.


2. Producto final: Solicitar a los alumnos que elaboren un informe escrito donde expliquen una actividad cotidiana utilizando las leyes de Newton y reflexionen sobre los valores que se relacionan con la temática.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas relacionadas con fuerza y movimiento, donde se evidencie la falta de valores.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos relacionar las leyes de Newton con situaciones cotidianas y reflexionar sobre los valores que se deben tener en cuenta?

Desarrollo:

• Explicación de las leyes de Newton de forma breve y sencilla.


• Realización de experimentos sencillos para evidenciar las leyes de Newton, como por ejemplo, utilizar un globo inflado y dejarlo escapar.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar situaciones cotidianas donde se evidencien las leyes de Newton y reflexionar sobre l