Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de consumir alimentos y bebidas que benefician la salud.


• Dinámica de exploración de aromas, colores, texturas y sabores: Los alumnos podrán explorar diferentes alimentos y bebidas, identificando sus características sensoriales.


• Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias y hablarán sobre sus gustos y preferencias.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación de alimentos y bebidas saludables: Los alumnos, en grupos, realizarán una investigación sobre los alimentos y bebidas que se consumen en su comunidad y que benefician la salud.


• Elaboración de un mural: Cada grupo creará un mural con imágenes de los alimentos y bebidas saludables encontrados en su investigación.


• Presentación de los murales: Los alumnos expondrán sus murales al resto del grupo, explicando los alimentos y bebidas que han encontrado.

Sesión 3 (45 minutos):

• Charla sobre comida chatarra: Se realizará una charla informativa sobre los alimentos y bebidas que no benefician la salud, haciendo hincapié en los peligros de su consumo excesivo.


• Debate en grupo: Los alumnos discutirán en grupo sobre la importancia de elegir alimentos y bebidas saludables.


• Elaboración de un collage: Cada alumno creará un collage con recortes de revistas y periódicos que represe