Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

FaNy Segundo
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática


Tema: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  • Bienvenida a los estudiantes y presentación del tema de la clase: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo es la democracia en México?

  • Reconocimiento de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionarán qué saben acerca de la democracia en México.


Desarrollo (30 minutos):



  • Organización en grupos de trabajo: Los estudiantes se dividirán en grupos de 4-5 personas.

  • Investigación y análisis del problema: Cada grupo deberá investigar y analizar cómo funciona la democracia en México, tomando en cuenta las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Búsqueda de información: Los grupos utilizarán diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para obtener información relevante sobre la democracia en México.

  • Análisis crítico: Los grupos discutirán y analizarán la información encontrada, identificando los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo.


Cierre (10 minutos):



  • Socialización de resultados: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los hallazgos y conclusiones obtenidos durante la investigación.

  • Reflexión y debate: Se abrirá un espacio para que los estudiantes expresen sus opiniones y planteen posibles soluciones para fortalecer la democracia en México.

  • Síntesis final: