Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA):

• Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.


• Reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no conocen las consecuencias de no tener un conocimiento amplio de la sexualidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la sexualidad y género.
Inicio:

• Presentar la temática y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad y género.
  Desarrollo:


• Presentar una breve introducción a la sexualidad y género, explicando sus conceptos básicos.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre diferentes conceptos de sexualidad y género en distintas culturas.
  Cierre:


• Compartir en plenaria las conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexionar sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad.

Sesión 2:
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual.
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior.


• Plantear preguntas sobre la importancia de la prevención de las infecciones de transmisión sexual.
  Desarrollo:


• Presentar información sobre las diferentes infecciones de transmisión sexual y sus formas de prevención.


• Realizar una actividad en parejas donde los alumnos investigue