Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Secundaria 2º en el tema "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad"

Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no saben identificar los tipos de energía y cómo interactúan con ellas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de energía que conocen y cómo interactúan con ellas.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realización de una actividad experimental donde los alumnos puedan observar y medir la energía cinética de un objeto en movimiento.


• Discusión en grupos sobre los resultados obtenidos y las características de la energía cinética.


• Ejemplos de casos donde se conserva la energía cinética y reflexión sobre ello.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase.


• Diseño de un esquema o mapa conceptual sobre la energía cinética.


• Asignación de lecturas complementarias para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de sensibilización sobre la energía potencial.


• Planteamiento de preguntas que guíen la investigación y experimentación de los alumnos.

Desarrollo:

• Realización de experimentos para medir y comprender la energía potencial en distintas situaciones (ej: un objeto en posición elevada, un resorte compri