Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 3º
Tema: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo (PDA): Ampliar el alcance del tiempo histórico del siglo XX al vincular las causas con hechos o sucesos posteriores que tengan relación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Intereses de los alumnos

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema a tratar: Las tensiones en el siglo XX.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de este periodo histórico.


• Plantear la problemática a abordar: "¿Cómo las tensiones en el siglo XX han influido en nuestros intereses actuales?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un conjunto de tarjetas con diferentes eventos históricos relacionados con las tensiones en el siglo XX.


• Pedir a los grupos que ordenen las tarjetas cronológicamente y analicen las causas y consecuencias de cada evento.


• Solicitar a los grupos que elaboren un mapa conceptual que relacione los distintos sucesos y cómo se interconectan.


• Permitir a los alumnos utilizar recursos como libros de texto, internet u otros materiales complementarios para investigar y ampliar su conocimiento.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su mapa conceptual al resto de la clase, explicando las relaciones entre los sucesos y destacando las tensiones más relevantes.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, animándolos a realizar preguntas y aportar opiniones.


• Reflexionar sobre cómo estos eventos históricos todavía tienen repercusiones en nuestra sociedad actual y en los intereses de los alumnos.

Sesión 2:

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