Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Dolores Lara- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Objetivo (PDA): Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Los alumnos desconocen la mayoría de las expresiones artísticas.
Duración: 9 sesiones de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la diversidad de lenguajes artísticos.
Actividades:
- Presentación del proyecto y explicación de los objetivos.
- Reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de las manifestaciones artísticas.
- Exposición de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las expresiones artísticas que conocen los alumnos.
Sesión 2:
Tema: El uso del cuerpo en las expresiones artísticas.
Actividades:
- Presentación de diferentes manifestaciones artísticas que involucran el uso del cuerpo.
- Análisis de las características y técnicas utilizadas en estas manifestaciones.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten el uso de su cuerpo como herramienta artística.
Sesión 3:
Tema: El uso del espacio en las expresiones artísticas.
Actividades:
- Presentación de diferentes manifestaciones artísticas que utilizan el espacio de forma creativa.
- Análisis de las características y técnicas utilizadas en estas manifestaciones.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos exploren el uso del espacio en una expresión artística.
Sesión 4:
Tema: El uso del tiempo en las expresione