Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Azucena Amador
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Ausencia de Valores
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda observar la interacción de la fuerza y el movimiento.
- Discutir sobre la importancia de los valores en la aplicación de las leyes de Newton.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Realizar experimentos sencillos para ejemplificar cada una de las leyes.
- Fomentar la participación activa de los alumnos en la observación y análisis de los resultados obtenidos.
- Promover el trabajo en equipo para la resolución de problemas relacionados con las leyes de Newton.
Cierre:
- Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.
- Reflexión sobre la importancia de los valores en el trabajo científico.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo visto en la sesión anterior.
- Presentación de una actividad práctica relacionada con la interacción de la fuerza y el movimiento.
Desarrollo:
- Desarrollo de la actividad práctica en grupos.
- Promover la reflexión crítica sobre la importancia de los valores en la aplicación de las leyes de Newton.
- Fomentar e