Relatos en inglés para expresar sucesos significativos

Maria Guadalupe Olvera
Ubicación curricular
Contenido Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera un acontecimiento histórico comunitario y elabora un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos


Tema: Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés para expresar su postura.


Nivel: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Saludo y repaso de la clase anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una actividad de calentamiento para repasar vocabulario y estructuras básicas del inglés.

  • Introducir el concepto de "relato" y su importancia para expresar sucesos significativos.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Presentar a los alumnos un video o presentación sobre la importancia de los acontecimientos históricos comunitarios.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre eventos históricos significativos en la comunidad.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un evento histórico para investigar.

  • Los alumnos deben usar Duolingo para mejorar su dominio del inglés relacionado con el tema.


Sesión 2:



  • Cada grupo presenta su investigación sobre el evento histórico asignado.

  • Fomentar la participación activa de todos los alumnos, utilizando recursos visuales y auditivos para apoyar las presentaciones.

  • Realizar una discusión en clase sobre los diferentes eventos históricos y su importancia en la comunidad.


Sesión 3:



  • Introducir el concepto de "postura" y su importancia al expresarse en inglés.

  • Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos deben identificar y e