Introducción a la identidad y pertenencia a una comunidad
claudia gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Nombre de la clase: ¡Construyendo nuestra identidad y conociendo la historia de la Revolución Mexicana!
Nivel educativo: Preescolar 3º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción a la identidad y pertenencia a una comunidad (45 minutos)
- Presentación del tema: Explicar a los estudiantes qué significa la identidad y cómo se relaciona con su comunidad y país.
- Ejercicio de reflexión: Pedir a los alumnos que dibujen o escriban lo que más les gusta de su comunidad y lo que los hace sentir orgullosos de pertenecer a ella.
- Discusión en grupo: Compartir las respuestas y promover el diálogo sobre las diferentes características y elementos que conforman la identidad de su comunidad.
Sesión 2: Conmemoraciones y celebraciones tradicionales (45 minutos)
- Presentación de conmemoraciones y celebraciones tradicionales: Mostrar imágenes y explicar a los estudiantes algunas de las festividades más importantes de su comunidad y país, como el Día de la Independencia o el Día de los Muertos.
- Actividad práctica: Realizar manualidades o dibujos relacionados con una de estas celebraciones, fomentando la creatividad y el uso de colores y elementos representativos.
Sesión 3: Obras del patrimonio artístico y cultural (45 minutos)
- Presentación de obras del patrimonio artístico y cultural: Mostrar imágenes de pinturas, esculturas o monumentos representativos de su comunidad y país, explicando su importancia his