Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Objetivo de aprendizaje:
PDA: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Explicar a los estudiantes que realizarán un proyecto para narrar actividades y eventos relevantes que ocurren en su familia, escuela o comunidad.


• Presentación del problema: Comentar que se ha detectado que los alumnos tienen dificultades para narrar actividades y festividades cotidianas en su entorno. Preguntar a los estudiantes si les gustaría aprender a hacerlo mejor.

Desarrollo (25 minutos):

• Exposición dialogada: Presentar diferentes ejemplos de historias relacionadas con actividades y eventos en la comunidad. Promover una discusión en grupo sobre la importancia de narrar correctamente los hechos y mantener un volumen de voz adecuado.


• Técnica de grupo: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de identificar actividades y eventos relevantes en su entorno. Cada grupo deberá elegir uno para narrar posteriormente.


• Actividad práctica: Los grupos deberán redactar un guion o esquema de la historia que desean narrar, cuidando el orden lógico de los hechos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo presentará su historia y el resto de la clase deberá prestar atención para identificar si el orden lógico de los hechos se mantiene y si el volumen de voz es adecuado.


• Reflexión y conclusiones: Discutir en grupo la importancia de narrar correctamente y respe