La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Nivel de inglés intermedio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Activación: Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que los alumnos conocen y las que se hablan en su comunidad.


• Presentación del tema: Introducir el concepto de diversidad lingüística y su importancia en el mundo actual.


• Actividad 1: Repartir a los alumnos una lista de lenguas reconocidas en México y el mundo. En equipos, investigarán sobre una lengua asignada y prepararán una breve presentación para compartir con el resto de la clase.


• Actividad 2: Realizar una exposición de las diferentes lenguas investigadas por los alumnos y destacar las características principales de cada una.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y su valor para el enriquecimiento cultural.

Sesión 2 (45 minutos)

• Activación: Realizar un juego de palabras en inglés para repasar el vocabulario básico.


• Presentación del tema: Introducir el uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.


• Actividad 1: En equipos, los alumnos investigarán sobre las lenguas más habladas en el mundo y elaborarán un mapa con la ubicación de cada una.


• Actividad 2: Presentar lo