La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Martha Villafranca
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Mapa conceptual donde los estudiantes muestren la relación entre los diferentes cuerpos de agua continentales y su ubicación geográfica.
- Presentación oral donde los estudiantes expongan su investigación sobre un río o lago específico, destacando su importancia y características.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del problema que se va a abordar: la falta de interés en el tema de la distribución de las aguas continentales.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su distribución en la Tierra.
Desarrollo:
- Introducción al tema a través de un video corto que muestre la importancia de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
- Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema: ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
- Actividad en grupos: los estudiantes investigarán la distribución de los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
- Reflexión sobre la importancia de conocer la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.