Suma y resta, su relación como operaciones inversas.

Plan de clase

Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas.
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conceptos (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una pregunta o problema que involucre la suma y resta de números naturales.


• Iniciar una lluvia de ideas y preguntas relacionadas con el tema para detectar el nivel de conocimientos previos de los alumnos.


• Realizar una actividad de exploración en la que los alumnos resuelvan problemas de suma y resta utilizando sus propias estrategias.


• Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas y cómo se relacionan la suma y resta como operaciones inversas.

Sesión 2: Reforzamiento de conceptos y práctica guiada (45 minutos)

• Repasar los conceptos de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.


• Realizar ejercicios en grupo en los que los alumnos practiquen la suma y resta de números naturales de hasta tres cifras.


• Observar y analizar las estrategias utilizadas por los alumnos para calcular mentalmente.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos para enriquecer las estrategias de cálculo.

Sesión 3: Aplicación de conceptos a situaciones problemáticas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos una serie de situaciones problemáticas que involucren la suma y resta de números naturales.


• Trabajar en pequeños grupos para resolver los problemas utilizando estrategias de cálculo mental.


• Realizar una puesta en común y discutir las diferentes estrategias util