Narración de sucesos del pasado y del presente.
CINTIA MONROY
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones causales y temporales entre acontecimientos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título del Proyecto Comunitario: "Descubriendo nuestra historia: narrando sucesos del pasado y del presente"
Objetivo general: Establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos al trabajar en comunidad, a través de la narración de sucesos del pasado y del presente.
Objetivos específicos:
- Identificar cómo era nuestra comunidad en el pasado y cómo es en la actualidad.
- Rescatar la herencia de nuestro pasado ancestral y valorarla.
- Desarrollar habilidades de lectura y escritura a través de la narración de sucesos pasados y presentes.
- Fomentar la interculturalidad y el respeto por las diferentes culturas presentes en nuestra comunidad.
Sesión 1 (45 minutos) - "Conociendo nuestro pasado y presente"
Actividad 1:
- Presentación del proyecto a los alumnos y explicación de los objetivos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre cómo creen que era nuestra comunidad en el pasado y cómo es en la actualidad.
- Los alumnos dibujarán en una hoja dividida en dos partes, en una describirán cómo creen que era la comunidad en el pasado y en la otra cómo es en la actualidad.
Actividad 2:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un entrevistado (alguien de la comunidad que conozca la historia local) para que los alumnos lo visiten y realicen una entrevista sobre cómo era la comunidad en el pasado.
- Los alumnos tomarán notas durante la entrevista y compartirán la información obtenida en grupo.
- Cada grupo seleccionará aspectos relevantes de la historia de la comunidad y los presentarán al resto de la clase de manera creativa (pueden utilizar imágenes, maquetas, etc.).
Sesión 2 (45 minutos) - "Rescatando nuestra herencia ancestral"
Actividad 1:
- Re