Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Describir que, un cambio temporal, implica la transformación de la forma e incluso de las propiedades de los materiales, pero no de su composición, mientras que, en un cambio permanente, las propiedades y composición de los materiales se modifican, por lo que no vuelven a su estado original, ya que se transforman en otros diferentes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Desconocimiento de las propiedades de los materiales del entorno.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria" y explicar el objetivo de aprendizaje.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han observado en los materiales a su alrededor.


• Actividad principal: Observar diferentes ejemplos de cambios permanentes en los materiales y reflexionar sobre sus implicaciones en la vida diaria.


• Cierre: Resumir lo aprendido en la sesión y plantear preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes materiales para investigar sobre sus propiedades y posibles cambios permanentes.


• Actividad principal: Los grupos presentan sus hallazgos e intercambian información para enriquecer su conocimiento sobre los materiales.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales del ent