Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Reconoce que, para que una narración se entienda, debe cuidarse tanto la coherencia como la claridad de lo que se expresa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos de primer grado no logran generar historias a partir de imágenes.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el concepto de narración, explicando que es la forma de contar una historia y que para que se entienda es necesario que seamos coherentes y claros en lo que decimos.


• Actividad 1: Mostrar a los alumnos una serie de imágenes relacionadas con actividades y eventos de la familia, la escuela y la comunidad. Pedirles que, en parejas, elijan una imagen y creen una historia en base a ella.


• Actividad 2: Cada pareja deberá contar su historia al resto de la clase, cuidando la coherencia y claridad en su narración.


• Reflexión: Promover un espacio de reflexión en el que los alumnos compartan sus experiencias y dificultades al crear historias a partir de imágenes.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retroalimentación: Recordar el objetivo de la sesión anterior y repasar los conceptos de coherencia y claridad en la narración.


• Actividad 1: Entregar a cada alumno una imagen y pedirles que individualmente creen una historia a partir de ella.


• Actividad 2: Los alumnos deberán compartir su historia con un compañero y recibir retroalimentación sobre la coherencia y claridad de su narración.


• Actividad 3: Los alumnos tendrán tiempo para volver a trabajar en su historia y mejorarla, tomando en cuenta la retroa