Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Los alumnos describirán detalles de personajes y lugares, los compartirán con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporarán nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a la narración de historias y su importancia en nuestra cultura.


• Actividad inicial: Los alumnos compartirán sus experiencias y conocimientos sobre historias y leyendas que conocen.


• Lectura en voz alta: El docente leerá una leyenda local y estimulará la imaginación de los alumnos preguntando sobre los detalles de los personajes y lugares.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una breve descripción de un personaje de la leyenda leída y lo compartirán con sus compañeros.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán las descripciones que realizaron y se retroalimentarán entre ellos.


• Actividad de lectura: El docente leerá una leyenda de otra región del país, resaltando los elementos culturales presentes en la historia.


• Actividad de dibujo: Los alumnos dibujarán un lugar importante dentro de la leyenda y lo comentarán con sus compañeros.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán los dibujos realizados y explicarán la importancia del lugar en la leyenda.


• Actividad de lectura y análisis: El docente leerá una leyenda de otro país y los alumnos identificarán elementos culturales presentes en la narración.


• Actividad de escritura: Los alumnos crearán su propia versión de l