Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Objetivo: Redactar textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarles a participar en actividades escolares.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Presentar el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.
   b. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las necesidades, intereses o actividades de la escuela que podrían requerir el apoyo de la comunidad.

   
   



2. Investigación (15 minutos):
   a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una necesidad, interés o actividad de la escuela.
   b. Pedir a los grupos que investiguen sobre posibles instituciones o personas de la comunidad que podrían brindar apoyo para satisfacer esa necesidad, interés o actividad.
   c. Proporcionar recursos como libros, internet o entrevistas con personal de la escuela para recopilar la información necesaria.

   
   



3. Redacción de la carta (15 minutos):
   a. Cada grupo redactará una carta dirigida a la institución o persona seleccionada, solicitando su intervención para satisfacer la necesidad, interés o participar en la actividad.
   b. Recordar a los alumnos la importancia de utilizar un lenguaje formal y respetuoso en la redacción de la carta.
   c. Apoyar a los grupos en la estructura y organización de la carta.

   
   



4. Presentación de las cartas (5 minutos):
   a. Cada grupo seleccionará a un repr