Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Alejandra Balderas
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.


Objetivo (PDA): Identificar acciones, situaciones y comportamientos en los que se puede lastimarse o lastimar a las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemas a atender: Dificultad de los alumnos para identificar algunas problemáticas y distracciones causadas por algunos compañeros que generan desorden.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Conocer las medidas de prevención de accidentes en el entorno escolar.


Actividad:



  1. Iniciar la sesión con una charla sobre la importancia de prevenir accidentes y el cuidado de la integridad personal y colectiva.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que puedan ocurrir en el aula y en la escuela.

  3. Presentar imágenes de situaciones de riesgo y preguntar a los alumnos qué medidas podrían tomar para prevenirlas.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y marquen las áreas de riesgo en un plano de la escuela.


Sesión 2:


Objetivo: Identificar acciones y comportamientos que pueden lastimar a las demás personas.


Actividad:



  1. Recordar las medidas de prevención aprendidas en la sesión anterior.

  2. Realizar una dramatización sobre comportamientos que pueden lastimar a los demás, como empujar, golpear o gritar.

  3. Reflexionar en grupo sobre el impacto de estos comportamientos en los demás.

  4. Real