Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas como expresión de la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas como expresión de la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Objetivo: Comprender la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas como elementos de la diversidad étnica, cultural y lingüística, y su influencia en la sociedad.

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas que los alumnos conocen.


• Exposición de algunas imágenes representativas de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Fase de desarrollo:

• Discusión en grupos pequeños sobre las imágenes presentadas, analizando características como formas, colores, movimientos y sonidos.


• Presentación de los resultados del análisis en grupo y discusión en el aula.


• Exposición de ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales a través de imágenes, videos y música.


• Análisis de las características y elementos presentes en cada manifestación cultural y artística.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de las manifestaciones culturales y artísticas para la sociedad.


• Elaboración de una lista de conclusiones y aprendizajes obtenidos en la clase.


• Tarea: Investigación individual sobre una manifestación cultural o artística de su elección y presentación en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Tema: Manifestaciones culturales y artísticas en diferentes épocas y orígenes culturales.
Objetivo: Comparar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y