Unidades y medidas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés a las actividades escolares y la dificultad del alumno para diferenciar entre los componentes de la materia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos al iniciar la unidad.


2. Actividad práctica de resolución de problemas utilizando unidades de medida.

Sesión 1:
Inicio:

• Motivar a los estudiantes con una pregunta abierta sobre la importancia de las unidades y medidas en la Física.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las unidades de medida que conocen y su utilidad en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Presentar el concepto de unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


• Explicar la definición y simbología de las unidades básicas (longitud, masa, tiempo, corriente eléctrica, temperatura, cantidad de sustancia e intensidad luminosa).


• Realizar ejemplos prácticos utilizando diferentes unidades de medida y su conversión.

Cierre:

• Realizar una actividad de aplicación en grupos pequeños donde los estudiantes deben identificar las unidades básicas utilizadas en diferentes situaciones de la vida cotidiana.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar unidades de medida estándar en la Física y en la vida diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de recapitulación so