Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y su origen.


• Realización de una actividad de sensibilización sobre la importancia de utilizar materiales sostenibles y eficientes para cuidar el medio ambiente.

Fase de Desarrollo:

• Introducción a los diferentes procesos técnicos utilizados en la transformación de materiales.


• Investigación en grupos pequeños sobre un material en particular y su proceso de transformación.


• Elaboración de una presentación utilizando herramientas tecnológicas para compartir con la comunidad escolar.

Fase de Cierre:

• Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sostenibles.


• Planteamiento de acciones concretas que se pueden llevar a cabo en la comunidad para promover el uso de estos materiales.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de debate sobre los beneficios y desafíos de utilizar materiales sostenibles en nuestra vida diaria.

Fase de Desarrollo:

• Análisis de estudios de caso sobre comunidades que han implementado materiales sostenibles en sus procesos tecnológicos.


• Discusión