La influencia de la cultura en el concepto de sexualidad

Jesus Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Título: La influencia de la cultura en el concepto de sexualidad


Objetivo: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión del objetivo de la clase anterior.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por "sexualidad".

    • Breve explicación sobre cómo la cultura influye en el concepto de sexualidad.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de diferentes casos o ejemplos de cómo la cultura influye en la sexualidad.

    • División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un caso a cada grupo.

    • Investigación y discusión en los grupos sobre cómo la cultura en el caso asignado influye en la concepción de la sexualidad.

    • Preparación de una presentación corta sobre los hallazgos de cada grupo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Presentación de las conclusiones de cada grupo.

    • Reflexión en conjunto sobre cómo la cultura influye en la sexualidad y qué desafíos puede presentar esto.

    • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las diferentes concepciones de género, sexualidad y reproducción en distintas culturas.




Sesión 2:
Título: Diversidad cultural en la concepción de género, sexualidad y reproducción


Objetivo: Reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Exposición breve de las diferentes concepciones de género, sexualidad y reproducción en distintas culturas.